Estallido de la Generación Multimedial

Muchos son los apelativos que han tratado de colgarle a los estudiantes secundarios que hoy protagonizan una verdadera revolución, Pingüinos para unos, Hijos de la Democracia para algunos y la Generación del Siglo 21 para otros; pocos han reparado que ellos están siendo formados por otra gran Revolución, la INTERNET que con todas sus variantes Multimediales bombardean a nuestros hijos a diario.

Por cierto, hay que ser justos y decir que todavía no todos los jóvenes tienen un acceso de la misma manera a esta revolución. Para quienes lo tienen, algunos estudios indican que un joven de entre los 15 y 18 años es capaz de, simultáneamente, tener 5 conversaciones coherentes en Messenger, estar hablando por teléfono, viendo televisión, escuchando música y navegando en Internet, me ha tocado comprobarlo y además de lo anterior agrego, están comiéndose un sándwich y tomándose una bebida.

Cuando los liceanos irrumpieron con gran solidez en sus requerimientos y empezaron a convencer a la opinión pública que sus propuestas no eran un capricho sino mas bien producto un concienzudo análisis de la educación que estaban recibiendo, empezaron a despertar los colegios particulares donde tengo la suerte de tener a mis hijos. Al día siguiente (sábado), después del bombardeo noticioso sobre el tema le pregunte a mi hija: “Y tú, te vas a quedar fuera de la historia…”, No - me contestó – “ya estoy con mi curso poniéndome de acuerdo que vamos a hacer este lunes, ni siquiera tenemos directiva y estamos viendo como nos organizamos”. Por supuesto esto lo hacían mientras navegaban en Internet y se comunicaban por Messenger, teléfonos y mensajes de texto por sus celulares.

Nada le costó contactarse con alumnos de otros curso e incluso con representantes de otros colegios que estaban “en la misma”, para el día siguiente (domingo) ya estaba todo dispuesto, habían elegido representantes por curso, organizaron comisiones y se repartieron el trabajo, unos se reunirían con el rector, otros con los profesores, informarían al resto de los alumnos y dos delegados del colegio (mi hija, una de ellas) asistirían a una Asamblea de Colegios Particulares de 3 comunas de Santiago que se realizaría en un colegio que había conseguido sus dependencias para estos fines. Asamblea que por supuesto se organizó en ese mismo fin de semana y mediante los mismos medios de comunicación, impensable para los tiempos de dictadura donde debimos organizarnos de otra forma y ya siendo universitarios, ¡licenos, imponle!

No cabe duda que los padres de los protagonistas de esta revolución tuvimos una semana centrada en el conflicto, debimos aprendernos el significado de muchas siglas, leer sobre las demandas, conocer las peticiones y en el caso de padres o apoderados de colegios particulares donde nuestro chicos tienen una educación mas que aceptable, tratar de comprender la actitud de ellos, la explicación final, el tremendo sentido de solidaridad que ellos tienen e incluso con explicaciones tan simple como: “si hubiera mejor educación pública ustedes no estarían gastando en nosotros la plata que gastan hoy y podrían aprovecharla mejor en otras cosas”….

“Estamos en asamblea, después te llamo..” era la frase mas repetida cuando la llamábamos al celular para saber de ella, en la casa, al consultarle por los resultado de sus reuniones nos decía que por el bien del movimiento habían acordado que lo dicho al interior de las asambleas, no saldría de ahí y continuaba con sus reuniones virtuales por Messenger donde me contaba que ya sus contactos habían ascendido a ¡ 300 ¡ Llegó el día jueves y con sorpresa recibieron el discurso de la Presidenta, ¡¡¡Qué onda!!! – Exclamó – “se están saliendo del acuerdo, se supone que se está negociando con el ministro y él quedó de entregarle las propuesta a la Asamblea directamente…”, y fue esa actitud la que mas dolió a los estudiantes y por la cual se pusieron mas intransigentes, la propuesta de la presidenta no es menor, pero si ella se hubiera planteado al comienzo del conflicto o se las entregara personalmente a los “voceros”, a esta hora estaría todo solucionado. Sin duda un gran desatino de los asesores de gobierno que recomendaron un anuncio al país por parte de la presidenta.

No cabe duda que con esta generación hay que tener bastante tino para comunicarse con ellos, no dejan pasar desacierto de los mayores, te enrostran cualquier inconsecuencia que observen, son comprometidos con sus ideales, poseen un alto grado de tolerancia, muy solidarios, tienen un sentido de lealtad y empeño de su palabra muy alto, en las cosas importantes donde tienen algo que decir, no aceptan que sean tratados como inferiores ni menos que se traten de poner en su lugar, como se dio con muchas autoridades y políticos que tratando de hacerse los simpáticos llegaron “haciéndose los lolos”.

Para la gran mayoría de la población lo que está sucediendo es toda una sorpresa, para algunos padres no, recuerdo que después de participar en unos talleres organizados por Atina Chile, le dije a un amigo que estos talleres deberían expandirse hacia los adolescentes que “desde hace un tiempo vienen pidiendo cancha para hacer cosas importantes”.

Podría agregar muchos comentarios, quizás solo sería repetir lo que otros han dicho, mas bien lo que deseaba resaltar es el buen uso que han hecho de las nuevas tecnologías, principalmente Internet. Recordemos que estas mismas tecnologías en Francia el año pasado fueron usadas para incendiar miles de automóviles en semanas de protestas.

ALGUNOS FOTOLOG E IMÁGENES DE LOS MISMOS SOBRE EL CONFLICTO ESTUDIANTIL www.fotolog.com/bello_publico www.fotolog.com/TomateUnLiceo ww.fotolog.com/tomatetucolegio www.fotolog.com/institutanos www.fotolog.com/logstalentosos www.fotolog.com/borgoninos

Una historia cercana, una historia triste e injusta.

Quiero compartir la triste historia que mi amigo Emiliano Aguayo escribió en www.lanalhuenoticias.cl (leer acá) y que por estos días lo ha afectado profundamente tanto en lo personal como lo que sufre la familia afectada. La historia todavía no tiene final por lo que las esperanzas de que este sea feliz, depende de muchas situaciones y personas que todavía están a tiempo de reaccionar y otras que podrían presionar.

Hace unas semanas fui homenajeado por el Concejo Municipal de Cañete. El acto se realizó en el salón de eventos de la municipalidad.

Ese día, aparte de otros familiares y amigos, uno de los más felices asistentes era mi sobrinito Miguel.

Miguel vive con sus abuelos, los padres de mi esposa. Vive en Cañete. Lamentablemente, su madre falleció en abril del año pasado.

Su padre, que nunca lo reconoció, recién lo hizo el día del funeral de la madre de Miguelito, casi a espaldas de todo el mundo y sin jamás haber sido obligado a no hacerlo. No lo había reconocido sólo porque no había querido.

Miguel hoy tiene 4 años.

El otro día, en un ejercicio en su colegio Gabriela Mistral debía dibujar a su familia. Dibujó a quienes viven hoy en su casa. También debía dibujar a otros familiares, que no vivieran en su casa. Dibujó a sus dos tías y a su tío Emiliano.

Su padre vive a sólo dos cuadras de él, sin embargo, Miguel no lo reconoce como tal, pese a haber ido varias veces a su casa, donde iba a visitar y a jugar con sus abuelos paternos.

Al fallecer su madre, Miguel quedó en la casa que siempre ha vivido, junto a sus abnegados abuelos maternos, la última pareja de su madre y su hermanito Camilo, de sólo 2 años.

Hace poco, su tía Valeska, profesora, se trasladó de su cómodo trabajo en Concepción a Cañete, no por un asunto laboral, sino para apoyar a sus padres en la diaria tarea de preocuparse directamente de su sobrinito. Ella es su apoderado en el colegio y quién, además de sus abuelitos, lo mima como un hijo.

El año pasado le celebramos su cumpleaños y en diciembre disfrutó de la navidad. En estas dos ocasiones y en muchas otras, Miguel no recibió ningún regalo de su padre y, por supuesto, nadie se lo ha prohibido.

El padre de Miguelito se llama Leandro Méndez Senociaín, un joven cañetino que jamás ha cuidado a Miguel con la responsabilidad que le compete. Soy testigo de eso.

He escuchado que desde el momento que un padre reconoce un hijo, tiene el derecho moral y legal de ayudarle y apoyarle, tanto espiritual como económicamente, en todo momento, por toda la vida.

Soy testigo que desde el año pasado, cuando lo reconoció no le ha comprado ni una aspirina ni menos se ha preocupado de su educación. Su tía Valeska es la encargada de estos menesteres, con la ayuda, claro, de todo su entorno familiar, incluida su otra tía de Concepción, mi esposa y yo y, por supuesto, sus abuelos maternos, dueños del hogar donde Miguel ha vivido sus felices 4 años.

Hace un tiempo, el papá de Miguel demandó por la tuición del niño a la familia de mi esposa, con quienes, -repito- ha vivido sus 4 radiantes años y donde disfruta sus días de niño junto a su hermanito.

El papá de Miguel no trabaja, estudia. Lo hace en Concepción y está, a veces, los fines de semana en Cañete.

Uno podría pensar que al ganar la tuición que pidió, él se trasladaría a Cañete para hacerse parte de todo lo que concierne a un hijo, pero no ha sido así. Él sigue estudiando y siendo financiado por sus padres.

Una amiga Asistente Social me decía el otro día que un padre debe hacer todo lo posible por cuidar a su hijo y estar pendiente de todo su crecimiento, en todo aspecto, sin haber siquiera pretexto de ser estudiante.

Me hablaba que estos son los típicos padres que los niños ven, a lo más, como hermanos mayores, pues estos padres-dependientes-de-sus-padres-y-estudiantes jamás asumen su rol totalmente, porque para eso están su padres, o sea, los abuelos del niño.

Él puede carretear y son sus padres los que se quedan con el niño. Él puede pololear y son sus abuelos los que cuidan en la noche al niño. Etc.

Acabo de ser padre y no me imagino un día sin estar preocupado de no poder alimentar ni estar preparado para una emergencia médica de mi hijita. No podría, aún cuando del trabajo me fuera a la universidad a seguir una carrera vespertina. No entiendo cómo un padre, que decide, luego de 3 años “hacerse responsable de su hijo”, ni siquiera le compre un dulce, un juguete, un polerón, decidir en qué colegio estudiará ni menos preocuparse si está sano, si tiene control, si necesita cubrir alguna receta, etc.

En fin, se me hace largo y estoy escribiendo en la noche del día miércoles 31 de mayo, porque nos acaban de llamar de Cañete que, a 5 meses que la señora juez Carmen Seguel Pino fallara extrañamente a favor del padre, porque, entre otras cosas, “ha logrado acreditar que cumple con lo necesario como para tener la tuición de su hijo, y que no tiene incapacidad o inhabilidad alguna que le prohíba ejercer la tuición”, su abogado está pidiendo hacer válido ese fallo, es decir, que Miguelito se vaya a la casa de sus abuelos paternos.

Si este padre no se ha preocupado en estos largos años, desde que lo procreó, inscribió como hijo y luego ganó un juicio lamentablemente muy mal llevado por el abogado Carlos Martínez, según la familia querellada, ¿por qué está habilitado? ¿Por qué cumple con lo necesario para la tuición? ¿No es inhabilidad no preocuparse de su hijo? ¿Basta con ser padre biológico?

¿Cómo va a estar habilitado un padre que jamás se ha preocupado de Miguelito en sus días de enfermedad, que jamás ha comprado una receta, que jamás lo ha matriculado ni en un jardín ni en el colegio, que jamás le ha hecho un regalo para su cumpleaños ni para navidad y que ha descansado sólo en lo bien que está con su familia materna?

¿Y por qué este padre irresponsable llegó a presentar una demanda de tuición contra su abuela materna si quizás no quiere al niño?

Sólo puedo pensar que son los padres de Leandro Méndez Senociaín, es decir, los abuelos paternos del niño, quienes lo han llevado a esto. ¿Por qué? Porque son ellos los que sí han tenido contacto con el niño y quienes instaron a este padre irresponsable a presentar la demanda para ellos hacerse cargo de su nieto y, claro, la jueza quizás se guió por la figura paterna, pero dejó de lado tantos otros temas que da rabia por la injusticia.

Me hubiera encantado no tener que escribir jamás un caso de injusticia como éste, que al tocarme directamente me duele enormemente, pero a veces las injusticias hay que hacerlas patentes con nombre y apellido, aunque lastime.

Espero que la justicia y la sociedad revisen nuevamente este caso. No nos quedemos callados ante las injusticias.

Datos extra:

La jueza ni siquiera tomó en cuenta el enorme daño que le provocaría a Miguelito separarse de su hermanito Camilo, algo que hasta en los hogares de menores se prioriza al momento de dar un niño en adopción, mientras que al irse Miguel a la casa de su padre, vivirá más con sus abuelos paternos que con él, un tipo que hasta hoy no se acerca a Miguelito, pero que en el papel, lamentablemente es su padre, pero como ya vimos, en la práctica…

Antes de fallar, al niño ni siquiera se le realizó un examen psicológico ni menos se ha pensado en el daño luego de separase de su entorno familiar más directo, el que ha conocido en toda su vida. A un niño que se le muere su madre, que ha tenido siempre un padre ausente, que vive con su hermanito y que hasta en los libres ejercicios del colegio sólo nombra personas de su medio materno, no se le puede cambiar así como así de entorno.

Acá sólo se le dio prioridad, entiendo yo, a la lógica ”luego de su madre, está el padre”, pero, por favor!!!

Espero que la justicia y la sociedad revisen nuevamente este caso. No nos quedemos callados ante las injusticias.

¿ABUELOS POR ABUELOS?

Sra. Carmen Seguel Pino, creo que acá son los abuelos paternos los que quieren al niño más que su propio padre, lo que está muy bien, pero ¿sabe? Ellos no pidieron la tuición, sino el padre. ¿La idea es cambiar abuelos por abuelos? Es decir, ya Miguel vive cómodamente con su abuelos maternos desde que nació, hace 4 años, y usted, con su fallo, ¿quiere cambiar, entonces, abuelos por abuelos? Qué injusta es la justicia, a veces. Me encantaría que alguien con poder de decidir revisara el caso, pero la primera llamada a esto es ud. sra. jueza, más allá de la ley, con una mano en el corazón.

EL FALLO DE LA SEÑORA CARMEN SEGUEL PINO

Me encantaría que la sra. Carmen Seguel Pino supiera de este artículo y sólo por curiosidad se diera el trabajo de averiguar qué ha hecho el padre por el niño desde el día de 2005 que ella dio su fallo. Me gustaría que le preguntara al padre si le compró algún regalo para la navidad, si se preocupó en qué colegio estudiaría este año, si ha preguntado si Miguelito se ha enfermado, etc. Miguel, cada año, viene a vernos una semana a Santiago, sra jueza, a conocer, aprender y divertirse, y ¿usted cree que el padre se comunicó conmigo para saber cómo estaba?

PADRES RESPONSABLES

Hay padres que no viven con sus hijos, por diferentes razones, pero aún así, muchos son responsables de su rol y hasta sufren con esa realidad. Si yo hubiese visto alguna vez algún grado de preocupación de parte del padre, diría que está bien que se lo lleve y que vea, de vez en cuando, a su familia materna, pero doy fe que no ha sido así. En el fallo no hay razones sentimentales; las podría haber económicas, pero hasta en ese caso la familia materna se ha preocupado más, en cuanto educación, salud y alimentación. Incluso, a meses del fallo que desea hacer efectivo, no da ni un $ al niño.

PROPUESTA PARA SUBIR EDAD DE JUBILACIÓN DE LAS MUJERES

Sin duda Internet está llevando a una mayor participación a los ciudadanos mas corrientes de nuestro país, ejemplos sobran, desde simples encuestas hasta completos formularios de contactos que podemos encontrar en los diferentes portales web de organizaciones estatales. Ejemplo de lo anterior son, el Senado Virtual donde cualquier persona puede inscribirse para votar por algunas leyes, y un Sitio Web del Consejo Asesor para la Reforma Previsional, donde se han estado recibiendo propuestas, oportunidad que aproveché para proponer una idea sobre el aumento de la edad de jubilación de las mujeres.

No sé si la propuesta será leída, tomada en cuenta, considerada o reconocida de llevarse a cabo, pero quedo con la satisfacción de haber querido aportar un grano de arena a las grandes decisiones que debe tomar el país y no quedarse solo con la crítica fácil y aislada.

Quizás con esto ahora pueda responder a la típica pregunta "¿Qué has hecho tú por mejorar el sistema?", PARTICIPAR - sería mi primera respuesta – por supuesto, dentro de los espacios disponibles para hacerlo y como el que he descrito.

REFORMA PREVISIONAL

Recordar que la presidenta recién asumida creó un Consejo Asesor Presidencial Para la Reforma Previsional, cuya labor fundamental será elaborar propuestas para mejorar el actual sistema de pensiones, establecido en el DL N° 3.500. Este consejo elaborará las propuesta en base a las discusiones propias de sus integrantes y a lo que se reciba de un amplio espectro de actores relacionados con el sistema, a expertos nacionales e internacionales, y a la ciudadanía.

La gran novedad en esta colaboración para recibir el aporte de la ciudadanía (y también las novedades que se produzcan), es el Sitio Web que este consejo dispuso: www.consejoreformaprevisional.cl

El Consejo hasta el día de hoy, 3 de mayo ha estado recibiendo las diferentes propuestas y quise hacer llegar la mía, que mas bien es una idea muy simple que debiera ser analizada, procesada y evaluada a fondo por expertos en este importante tema.

MI PROPUESTA: UNA SIMPLE IDEA DE COMO SUBIR LA EDAD DE JUBILACIÓN DE LA MUJERES.

Se ha hablado de subir la edad de jubilación de las mujeres, muchas razones válidas se han planteado, la principal, su alta esperanza de vida que cada día tienen y su capacidad laboral que han demostrado.

Lo que no se ha planteado es que, según mi opinión, existen diferentes tipos de mujeres; para desarrollar mi idea me centraré en una gran diferencia que es la hermosa labor de ser madre labor que muchas realizan a lo largo de su vida, la cual debiera ser ampliamente reconocida.

Así pues, si por un lado, con todos los argumentos pertinentes, subimos la edad de jubilación de la mujer (a 65 años, por ejemplo), por otro lado debiera descontársele UN AÑO (al menos) por cada hijo que haya criado, incluso un año adicional por el solo hecho de ser madre la primera vez. Para no disminuir sus cotizaciones provisionales por estos años no trabajados, estas debieran ser cubiertas por el Estado como un beneficio que debiera perfeccionarse.

Así pues una mujer que haya tenido 4 hijos podría jubilar a los 60 años , pero con una cotización como si hubiera trabajado hasta los 65 años (asumiendo que se subiera a esa edad la jubilación).

Ya lo dije, es tan solo una simple idea, será materia de los entendidos evaluar sus costos, financiamientos y normas (que midan por ejemplo la adopción, abandono, control de la crianza, etc.)

¡¡¡ INTERESANTE NO !!!